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这些暑期实践作业生活味儿浓

2018-07-25 10:06:55 来源:襄阳晚报
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摘要:记者采访市区一些小学生发现,除了《暑假作业》等书面作业,学生们还在完成自己的实践作业,这些实践作业充满了浓浓的生活味儿各校给学生布置的实践作业有什么不同?

学做菜,给妈妈过生日……

这些暑期实践作业生活味儿浓

潘智轩炒鱿鱼 受访者供图
 
通讯员丁成云 高华云 全媒体记者张丽 实习生张姝婧
 
暑假即将过半,孩子在快乐玩耍的同时,可别忘了完成自己的暑假作业哦!用微信发朋友圈记录生活点滴、自己动手炒鱿鱼、给妈妈准备生日礼物……记者采访市区一些小学生发现,除了《暑假作业》等书面作业,学生们还在完成自己的实践作业,这些实践作业充满了浓浓的生活味儿各校给学生布置的实践作业有什么不同?记者进行了采访
 
荆州街小学:
 
“互联网+”作业真时髦
 
如今,“互联网+”已变成了我们的生活方式,生活和工作中处处离不开互联网。让家长们意外的是,荆州街小学也给学生布置了“互联网+生活”选做作业:一、二年级学会申请并使用QQ、微信聊天,并添加亲朋好友进行交流,学会使用微信进行视频、语音聊天;三、四年级在家长指导下申请一个电子邮箱,并学会发送电子邮件与朋友交流一日生活见闻,学会利用高德等电子地图进行导航定位,并进行位置共享,学会使用在百度上搜查需要的资料;五年级学会制作电子音乐相册,发朋友圈介绍自己的假期生活。
 
刘晨芷是荆州街小学四(5)班的学生。今年暑假,她开通了微信,陆陆续续加了十几个好友。“微信好友都是我的同学和家人。平时有什么事儿,微信聊天非常方便。有一次,一位小伙伴来我们家玩,可找不到具体位置,我就给她发送了‘位置’。”刘晨芷说,她平时会在朋友圈晒自己的暑期生活及心情。
 
对于使用手机和电脑,有家长担心孩子一接触就会上瘾。不过,刘晨芷妈妈认为,堵不如疏。她说:“现代人的生活离不开互联网,你看,出门买个菜都可以用微信支付。定下规则,健康地使用它们,对孩子的成长是有利的。”
 
在荆州街小学,不同年级的学生有不同的实践作业,而每个年级的作业还分选做作业和必做作业。大队辅导员陈晓躜告诉记者,该校注重学生习惯养成,所有年级都必须完成这项作业,还要拍照:每天唱一首喜欢的歌、看三页喜欢的书、练五个喜欢的字、坚持10分钟以上的锻炼;养成早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好习惯。
 
该校还布置了“名品赏析”的作业,学生可以选择自己感兴趣的故事读一读,每周至少读1篇,也可以与家人一起观看一部电影、聆听一首名曲、欣赏一幅名画。一、二年级学生要把读故事的感受叙述给父母听,开学后在中队内交流;三年级学生需要在家长的引导下尝试对电影或者名曲、名画内容进行评价,并试着写下来;五年级学生则可以发挥自己的想象,创作一篇字数300字以上的故事,写在作文纸上。
 
对于四年级孩子来说,他们将在暑假观察新村或绿地、公园里夏日的植物,如爬山虎、美人蕉、牵牛花、葵花、翠竹等,选几种拍照、查资料,编一本《我的植物画报》。
 
人民路小学:
 
每人学做一道拿手菜
 
22日,人民路小学三(3)班的潘智轩给家人做了一道菜——炒鱿鱼,这是他的暑假实践作业之一。为了做这道菜,他早上去超市买回了鱿鱼头、青椒、洋葱等。回家后,他仔细地将鱿鱼洗干净,再用剪刀剪成一截一截,然后在妈妈的指导下放油、葱姜蒜等,用铲子翻炒。很快,一盘色香味俱全的炒鱿鱼出锅了,家人尝过之后赞不绝口。“做这一道菜,十分累,可妈妈每天都这样做,可想而知有多么辛苦。”潘智轩在作文《我当“大厨”》中感慨道。
 
毛昱钦学做的是西红柿炒鸡蛋。“我先将鸡蛋互撞,把它们撞碎,一一打进碗中。可鸡蛋好像专门逗我,蛋液飞得‘金光四溅’……切生姜时也不轻松,切的时候还好,可切成丝后,我不洗手就摸眼睛,这下把我辣得够呛。正式炒西红柿时,红红的西红柿汁溅得到处都是。”毛昱钦在享受自己劳动果实的同时,也体会到了劳动的不易。
 
“很感谢老师布置的这项暑期实践作业,让我既看到了孩子认真做事的一面,又体会到和孩子一起合作的快乐。”潘智轩的妈妈刘娅丽说。
 
三(3)班班主任告诉记者,孩子们要知天下事,多读书,读好书,还要具备一定的生活自理能力,因此,她给学生们布置了这样的实践作业:每人学做一道拿手菜,佳肴展示在班级群里;读五本课外书,写5篇读后感,如《爱的教育》《秘密花园》《昆虫记》《童年》《狼王梦》等沈石溪系列作品、《草房子》等曹文轩系列作品;每天看15分钟的新闻节目,《新闻直通车》《新闻联播》等节目都可以。
 
一实小、昭明小学:
 
感受亲情友情的温暖
 
今年暑假,市第一实验小学的暑期实践作业有一项是,为父母等家人做一件有意义的事情。市第一实验小学六(3)班高嘉惠想了又想,她决定为妈妈准备一份生日礼物。她拿出自己积攒了五年的零花钱,到商场为妈妈精心挑选了一块手表。“明天就是妈妈的生日,我要给她一个惊喜。”高嘉惠昨日偷偷告诉记者。
 
该校给少先队队员们布置了“八个一”:阅读一本好书,朗诵一部经典,参与一项青少年科学调查体验,学一项本领掌握一种简单的劳动技能,为父母等家人做一件有意义的事情,进行一项体育运动,游历一处景点(园馆、场所),为襄阳创文贡献自己的力量。
 
高嘉惠的妈妈丁女士说,很多孩子的暑期被兴趣班、补习班占满,其实细细想想,暑期也应留出一些空间,适当让孩子过过慢生活,读读书、做做家务,到外面走一走,让孩子成为一个有生活能力的、有情趣的、能感受到亲情温暖的人,而这些实践作业正体现了这一点。
 
昭明小学大队辅导员刘茜介绍,今年暑期是党的十九大之后的第一个暑期。为开展好少先队实践活动,帮助队员们感知新时代,过一个安全、健康、快乐、充实的假期生活,他们给学生布置了暑期实践作业。通过开展寻访老党员、老战士、英雄模范人物等活动,让孩子们多了解中国革命、建设、改革的历史知识,多向英雄模范人物学习,热爱党、热爱祖国、热爱人民,用实际行动把红色基因一代代传下去;通过阅读书籍和关注时事新闻报道,了解习近平总书记青少年时代的故事和治国理政的故事,怀着一颗感恩的心,珍惜时光,努力学习,将来做对国家、对人民、对社会有用的人;结合文明城市创建、培育社会主义核心价值观等工作,深入开展“小小志愿者”活动,引导少年儿童从小事做起,从身边做起,努力争做新时代的好队员。同时,该校鼓励孩子们给远方的朋友写信,与书信手拉手学校、联盟学校、帮扶学校的留守儿童结对,持续开展爱心帮扶。
 
大庆路小学、恒大名都小学:
 
去阅读、运动、旅行吧
 
在恒大名都小学,阅读、运动、旅行成为暑期的关键词。该校老师还为孩子们奉上了文学大餐——推荐书目。另外,体育作业也是该校暑假必不可少的,有一分钟仰卧起坐、一字马下腰柔韧练习、跳短绳,每天要花半个小时参加球类运动,比如乒乓球、羽毛球等,游泳、呼啦圈……
 
该校还希望孩子们利用暑假了解世界各国风土人情及文化:“在暑期请拉上你们的爸爸妈妈,让他们带着你们去到异国他乡,去好好感受一下世界各国的风土人情和文化吧,如果你的爸爸妈妈实在没有时间陪着你们出游,大家也可以通过影视剧、网络信息、报刊杂志来了解一下世界风土人情及文化……”“旅游不是目的,在旅游中孩子们主动参与、增长见识,了解世界各国风土人情及文化,与世界接轨。你的认识思想得以提升才是我们所希望看到的。”该校大队部的鲁力说。
 
而在大庆路小学,老师们特别为学生们设计了《大庆路小学暑期“成长教育”特色作业》表格。这张评价表中详细列出了特色作业,其中,特色作业(一)为:做一名文明市民(不闯红灯、不逆行;走斑马线,不翻越栏杆;文明乘车)、做一名阅读明星(每天读课外书半小时、每周开一次家庭读书交流会)、做一名运动健将(每天锻炼半小时、参加一个体育锻炼项目),这项作业需要家长示范,和孩子共同完成,做好自评、互评。“我们相信家长的陪伴、家长的示范是对孩子最好的教育,我们期待着假期中孩子为家长点赞、家长为孩子点赞。”大庆路小学大队辅导员王立华说。

责任编辑:王娅澐

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